教务处处长姜琳一行来我院调研

文字:王仕
图片:王仕
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发布时间:2019年01月20日

119日上午,校教务处处长姜琳一行来我院进行教务工作的调研。我院与会的领导有我院党委书记郝建萍、院长侯迎忠、副院长朱颖、党委副书记黄石胜、广告系主任李淑芳、播音与主持艺术系主任李峻岭、网络与新媒体系主任姜熙、新闻系主任助理教授唐佳梅。

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会议现场

会议伊始,侯迎忠表示本次汇报的重点是我院在教学实践中产生的问题及对应转型措施的设想,并希望教务处领导予以相应指导和支持。侯迎忠谈到在新闻行业面临危机的背景下,我院的课程设置、人才培养模式已经不适应时代发展。为应对危机、响应国家“六卓越一拔尖”计划2.0本科人才培养模式的政策,我院提出了“全媒体与国际传播”、“财经新闻”两大创新班的新型人才培养模式。同时,侯迎忠还提出了关于毕业设计和播主招生两大方面的疑问,并请学院分管负责人具体介绍情况,希望教务处答疑解惑。

侯迎忠汇报本次会议重点内容

朱颖细致介绍了两大创新班提出的背景以及开办的必要性、紧迫性。她提出,希望学生在入校就开始进行选拔,实行“3+1”中外联合培养,真正打造广外的国际化特色,为国家输送具有国际视野的人才。关于毕业设计方面,朱颖谈到在学生已经完成一份毕业设计时,如果毕业论文的要求与只需要提交一份毕业论文要求的字数等一致的话,势必会影响学生做毕业设计的积极性,而根据我院专业实践性强的特点,毕业设计相对来说更能体现学生所学。

朱颖发言

李峻岭主要提出播主招生的三大问题。第一,他提出广东省播主联考将在2020年推行,我校是否会参与省联考。第二,我校播主招生面向的省份较少,对生源的质量产生影响,可否扩大招生范围。第三,是否可以适当提高播主学生的文化分,尤其是英语的录取分数。

黄石胜也补充道,学生素质对学生的管理、学风影响很大,对播主专业录取时提高文化分也提出了同样的希望。他也提出“学生活动是学生的第二课堂”,学院的很多老师在学生实践过程中给予了非常专业的指导,学生的提高也非常明显,但是这并没有进入到教学业绩的考量中。黄石胜希望教务处能在制度上给予教师这一工作一定的支持,这对鼓励教学深入学生活动有非常大的意义。

姜琳首先回应了黄石胜关于教师指导学生活动的疑问,她回复,学生活动是归口校团委,可与团委充分沟通,设立项目,获得资金等方面的支持。随后,姜琳安排了教务处分管对应工作的领导一一回应了我院的问题。

姜琳回应我院疑问

迟殿堂副处长一一回应了我院关于播主招生的疑惑。播主招生是否联考,学校目前还没有具体安排,但是学校制度总体是适应国家政策的变化的。招生省份少是出于保障报考人数的考虑,迟殿堂表示如果学院在调研的基础上,可替换成国内播主生源质量较高的省份。至于录入分数的提高,也是希望学院在充分调研、论证的前提下提出。学校的播主面试中增加了“英语评论”这一项,这体现了对我校英语播音特色的支持。“规则的变化,会影响生源”他补充道。

教务处张燕老师回应了关于开设创新班的问题。她指出开设创新班面临的三大问题,一是学生的难管理,二是师资的不足,三是与国外高校的对接问题。张燕建议我院可与创新班实施较早,经验较为丰富的学院学习,制定具体的方案。董俊武副处长也补充到,希望我院针对创新班的人才培养模式,在充分论证的基础上提出更为细致的方案,具体到课程开设、师资的来源等方面。

袁琦副处长回应了关于毕业设计的疑问。他表示,毕业设计的推行确实是符合国家人才培养政策的,希望我院在打造专业特色的情况下,能与学校大类招生的制度相融合。并对我院在省级“实验示范项目”、教学模式改革等方面予以了更高的期待。

姜琳做了最后的总结,她指出,我校在省级“教学成果奖”目前没有较大的突破,希望学院领导充分重视这方面的积累,打造国际传播特色,积极申报。教务处也会在教材项目、在线开放课程等方面给专业教师最大的支持。

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